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1.热爱教育工作，在本领域工作年限32年，喜欢并擅长与青年学生打交道
2.信息科学、图书馆与档案学研究员职称（正高级），专业素质高，学习能力强，能将本专业优势融入学生管理工作中。
3.性格开朗，包容，团队意识强，处事果断、冷静，有积极求进的现代意识。
4.大学事业单位刚退休，身体健康，有医保，可全职。
| 公司名称： |
河北师范大学 |
| 从职日期： |
1980-2012 |
| 所属行业： |
政府/公共事业管理 / 其他 |
| 所在部门： |
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| 担任职位： |
研究馆员 |
| 工作描述： |
1.从事图书情报工作32年，先后在参考咨询、专业刊编辑、文检课教学、流通借阅、期刊管理与读者辅导等岗位任职。精确了解馆藏资源，熟知读者心理及服务精髓，精通中外各类检索工具，熟练掌握馆内现有中外数据库如中国知网、EBSCO、Elsevier SD、SpringerLink等等以及网络信息检索技术，全面运用中外文各类工具书及文献检索方法从事各类高难度参考咨询服务或用户辅导工作。2.1999年任现职以来，精通期刊管理的各项流程。具有创新意识，根据有关政策及社会需求，把握文献信息开发方向，开发有影响的专题文献信息。准确分析判断文献信息价值及其优劣，独立进行信息加工整理：在馆内率先提出期刊信息资源优化、推广与宣传的“每周美文”项目，任栏目总编，主导信息采集、加工和整理的二次文献“内容提供”环节，通过馆内传统媒介和图书馆网页的电子栏目同步发布已达70期，校内读者和校外远程登陆均可访问阅读，弘扬中华文化遗产，践行社会主义核心价值观，产生良好互动影响。此项创新服务国内领先，省内独家。 3.结合院校特点和工作实践确定科研方向，选择“信息教育”作为研究方向，包括信息素质培养和与之密切关联的就业和职业能力、图情教育和队伍建设等，数据库检索，2000至2011年河北省高校的专业人员就上述内容在业内核心期刊共发表27篇论文，张会珍发表6篇，占比22%，说明在信息教育领域的研究保持连续深入，处于省内领先水平；立足于本职岗位的期刊研究也在核心期刊上发表了成果。4.科研团队中发挥核心作用，指导青年教师进行科研，积极申报各级别课题，承担关键环节的任务，在课题完成过程中提高了青年教师的科研水平；指导青年教师科研论文的撰写，坚守学术道德，达到了出成果、出人才的目标。本人在核心与升级期刊上发表原创论文23篇。职称研究馆员。 |
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| 期望工作方式： |
不限 |
| 期望职位： |
文体教育类-其他 |
| 期望工作地点： |
河北/石家庄/市辖区 |
| 期望行业： |
教育/培训/院校/科研 / 其他 |
| 从事该行业： |
20年以上 |
| 是否可跨区域： |
可跨区域工作 |
| 到职日期： |
根据企业要求 |
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